Робототехника для детей с ОВЗ

Активное внедрение робототехники и инновационных ИТ-технологий способствует высокоэффективному освоению изучаемого предмета у ребят с ОВЗ. Конструкторы на базе LEGO We Do (Лего Ви Ду) и Mindstorm EV3 (Миндсторм) позволяют создать ноптимальные условия для коррекции навыков, необходимых для комфортной социализации детей.

Особенности проведения занятий по робототехнике.

• Игровая форма. Изучение ЛЕГО-конструирования в форме игры с использованием роботов помогает получить новые знания и приобрести необходимые навыки.
• Индивидуальные особенности. Один ребенок способен создать конструктор за пять дней, другой справится с подобным заданием за пару часов. Все дети разные и у каждого свои способности к конструированию.
• Положительный настрой. Ребенка следует принимать таким, какой он есть. Не стоит от него ожидать слишком многого и тем более сравнить его со сверстниками. Работа с детьми с ОРЗ потребует большого терпения. В ходе обучения нужно хвалить ребенка даже за небольшие достижения, чтобы он чувствовал, что к нему хорошо относятся и уважают.
• Развивающая среда. Необходимо создать максимально комфортную атмосферу, которая позволит раскрыть творческий потенциал каждого ребенка, развить его интеллектуальные и коммуникативные способности. Программа должна быть нацелена на развитие глазомера, понимания основ робототехники, творческого мышления, моторики и эстетического восприятия, чувства цвета, а также практических навыков в освоении ЛЕГО-конструирования.
• Персональный подход. Занятия с детьми с ОВЗ должны проходить по индивидуальной программе. Такой подход позволяет каждому совершенствовать свои навыки.
• Достижение результата. В ходе обучения ребенок не только получает новые знания, но и учиться конструировать и делиться своими творениями со сверстниками. Все это позволяет содействовать успешной социализации в коллективе.

При LEGO-конструировании затрагиваются знания из различных областей: информатики, физики, программирования и математики и физики. Получать необходимые навыки позволяет изучение различных технических устройств без привязки ко времени. Дети с удовольствием исследуют микроконтроллеры, датчики и прочие гаджеты и ставят эксперименты. Это дает возможность быстрее узнать мир и понять, что ребенку нравится больше всего.

Плюсы внедрения конструкторов в учебный процесс.

• Корректировка коммуникативных навыков, развитие умения общаться со сверстниками;
• Определение будущей профессии в связи развитием профессиональных навыков;
• Предоставление возможностей для освоения основ моделирования и прочих ИТ технологий;
• Развитие творческого потенциала у детей с ОВЗ.

Современный педагог по ЛЕГО ротоботехнике в Котельниках – это тот, кто уважительно относиться к каждому ребенку и делает все, чтобы раскрыть его творческие и интеллектуальные возможности. На курсах конструирования дети учатся не просто повторять за преподавателем, а интерпретировать и формировать свое восприятие. Индивидуальный подход и внедрение передовых технологий в процессе занятий – гарантия полноценного развития детей с ОВЗ.