Ученые Лаборатории психофизиологии эмоций НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург выяснили, что эмоциональные состояния человека можно диагностировать по изменениям температуры кожи. Особое внимание ученые уделили области груди, которая оказалась наиболее информативной. Исследование было опубликовано в журнале American Journal of Physiology — Regulatory, Integrative and Comparative Physiology и помогает решить важную задачу современной психологии: различение универсальных эмоций — радости, страха, гнева, отвращения, печали и удивления — по физиологическим показателям.
До этого момента большинство методов фиксировали общий уровень возбуждения, что не позволяло точно определить характер эмоций. Как отметил один из авторов исследования, Владимир Косоногов, люди не говорят, что они просто в возбужденном состоянии, а выражают свои эмоции более конкретно, например: «Я злюсь» или «Мне страшно». Для специалистов в области психологии и психофизиологии важно точно различать эти состояния.
В эксперименте участвовали 40 здоровых добровольцев в возрасте от 18 до 44 лет. Участники смотрели изображения, вызывающие шесть базовых эмоций (гнев, отвращение, страх, радость, грусть, удивление), а также нейтральные картинки. Температура на теле испытуемых измерялась в четырех точках: на плече, горле, груди и виске. Кроме того, фиксировались частота сердечных сокращений и кожно-гальваническая реакция.
Исследователи пришли к выводу, что температура каждой зоны тела реагирует по-разному на эмоциональные стимулы. Наибольший отклик был зафиксирован в области груди, особенно при страхе, удивлении и радости. Напротив, гнев и отвращение не вызвали выраженных изменений температуры. Причем температурные изменения в разных частях тела не коррелировали между собой, то есть различные зоны реагировали на эмоции независимо.
«Наши данные опровергают представление, что эмоция вызывает общее возбуждение по всему телу. Каждая часть тела реагирует на эмоции по-своему», — отметил Владимир Косоногов.
Этот метод распознавания эмоций может быть полезен в клинической психологии для работы с психосоматическими расстройствами. Кроме того, он может помочь маркетологам лучше понимать реакции покупателей на товары и рекламу, а в образовании — использовать простые датчики температуры для мониторинга эмоционального состояния учеников. «Энцефалограф в школу не принесешь, а температурные датчики — дешевые, простые и легко крепятся», — добавил исследователь.
Команда ученых из НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург планирует продолжать развивать эту технологию, увеличивая количество датчиков и комбинируя измерения температуры с другими физиологическими показателями. Такой подход может стать основой для создания доступных систем мониторинга базовых эмоций, пишет Naked Science.