Молодые специалисты Школы медицины и наук о жизни ДВФУ создали хирургические тренажёры, объединяющие технологии искусственного интеллекта, виртуальной и дополненной реальности. Об этом сообщили в вузе, отметив, что комплекс разработан в лаборатории симуляционных технологий.
Новые установки позволяют студентам отрабатывать сложные манипуляции без участия пациентов. Симуляторы воспроизводят условия реальной операции, а многократные повторения помогают быстрее закреплять профессиональные навыки.
Руководитель лаборатории экспериментальной и трансляционной медицины Александр Ожерельев пояснил, что регулярная практика на таких устройствах снижает риск ошибок в операционной. Он отметил важность высокой тактильной точности, благодаря которой обучающиеся приходят на практику уже с близким к реальному опытом. Также сообщается, что над программами работают сами студенты и ординаторы. Команда планирует расширить проект и внедрять платформы в вузы региона и центры симуляционной подготовки.
Особой популярностью, по данным пресс-службы, пользуются комплексы для обучения ультразвуковой диагностике и биопсии молочной железы. В университете напоминают, что процедура технически сложная и вызывает у обучающихся напряжение, поэтому предварительная отработка на тренажёрах снижает риск врачебных ошибок.
В вузе уточняют, что физические модели органов создают реалистичные ощущения, а AR/VR-элементы расширяют возможности обычных симуляторов. Студенты в очках дополненной реальности видят не только муляж, но и виртуальный кабинет с пошаговыми подсказками.
Школа медицины ДВФУ работает более 12 лет и выпустила свыше 1,5 тысячи специалистов. Учебный процесс строится на современной базе, а университетская клиника позволяет применять теорию на практике с первых курсов. Подготовка ведётся по 28 направлениям среднего профобразования, высшего образования и ординатуры.
Источник: ТАСС
Рекомендуем также: